ROK MÁ DVANÁCT MĚSÍCŮ

První povánoční týden jsme ve školce zahájili vzpomínáním a vyprávěním zážitků z Vánoc. Děti vyprávěly o svých dárcích, připomněli jsme si i blížící se svátek Tří králů a zároveň jsme se pokusili na chviličku Ježíška přivolat zpátky. A protože se nám to povedlo, proběhla ve školce trošičku opožděně i nadílka. Děti si pak užívaly hraní s…

ČTYŘI SVÍČKY DO VÁNOC

Tento týden byl ve školce plný předvánočního těšení. Pondělní „andělská“ pohádka nás všechny naladila do té správné vánoční atmosféry. Děti vyráběly přáníčka, zpívaly koledy, zdobily si stromeček, vyprávěly ostatním, jak se doma připravují na nejkrásnější svátky v roce. Poslouchaly pohádky a příběhy na toto téma, předškoláci ve svých úkolech počítali a třídili cukroví, vykreslovali vánoční ozdoby…

KLUBÍČKO POHÁDEK

Jak sám název napovídá, tento týden byl ve školce ve znamení pohádek. Děti vybíraly své nejoblíbenější pohádky, učily se některé z nich s pomocí obrázků převyprávět, kreslily pohádkové postavy, třídily obrázky z různých pohádek a také si zahrály divadlo a zkusily udělat představení pro ostatní kamarády. Prohlížely si ilustrované pohádkové knížky, společně vytvořily perníkovou chaloupku,…

MALÍ MUZIKANTI

Tématem tohoto týdne bylo vše, co je spojené s hudbou. Děti se seznamovaly s tím, k čemu slouží noty, co je to houslový klíč, poznávaly různé hudební nástroje, či plnily nejrůznější aktivity na toto téma ( puzzle houslového klíče, překreslování barevných not podle vzoru, hledání stejných not a tvoření dvojic, či skládání názvů hudebních nástrojů…

VLAŠTOVIČKO, LEŤ

Jak název napovídá, tématem tohoto týdne byli naši ptáci. Formou nejrůznějších aktivit se děti blíže seznamovaly s některými z našich nejznámějších ptáků. Učily se je správně pojmenovat, poznávaly čím se živí, nebo zda na zimu opouští domov a odlétají do teplých krajin. Kromě výtvarných činností a pohádek na toto téma se děti také naučily novou…

JE NÁM SPOLU DOBŘE

Jak titul napovídá, tento týden byl zaměřený na bližší seznamování dětí, na navazování kamarádských vztahů mezi nimi navzájem a utužování třídního kolektivu. Děti se učily novou písničku, kreslily vlastní portrét, účastnily se aktivit, které vyžadovaly vzájemnou spolupráci s ostatními kamarády, ať už v celé třídě či v menších skupinkách, poslouchaly či sledovaly pohádky a příběhy…

KDE DOMOV MŮJ

Tématem tohoto týdne byla Česká republika. Poslechem pověstí a starých příběhů se děti dozvěděly něco nového z historie naší země a našeho hlavního města. Poslouchaly státní hymnu, vyráběly českou vlajku, vybarvovaly státní znak, stavěly z kostek Karlův most, malovaly hrady a společně na koberci vytvořily z různých stavebnic velkou mapu naší republiky. Společně jsme si…